- EAN13
- 9782755626643
- Éditeur
- Hugo New Life
- Date de publication
- 25/08/2016
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le XXIe siècle a vu s'ouvrir l'ère de l'hyper éducation, avec tous ses aspects
déstabilisants et contre-productifs. Cet ouvrage est une réponse positive et
bienveillante au désarroi des parents souvent culpabilisés à l'idée de ne pas
bien faire, de ne pas faire assez, de ne pas être assez bons.
La pression de la société est forte et jamais l'expression de « métier de
parent » n'a aussi bien mérité son nom. Est-ce que devenir parent, ça
s'apprend ? D'où la nécessité de scanner ce qui se fait, ce qui se dit, ce qui
est exploré ou tenté ailleurs, en matière d'éducation. À travers l'expérience
des auteurs, ce livre propose des ressources concrètes pour remplir cette
mission complexe mais ô combien magnifique qu'est la parentalité.
Depuis 30 ans, Alain Sotto et Varinia Oberto reçoivent des enfants en
difficulté scolaire, des parents qui expriment leur inquiétude, voire leur
souffrance, face à leur enfant qu'ils ne savent comment aider.
Parallèlement leur travail a intégré la demande parentale : Que dois-je faire
pour que mon enfant s'épanouisse, qu'il réussisse à l'école, qu'il y soit
heureux ?
Stop à la culpabilisation ! Les parents ont besoin de soutien et d'éclairages
quant à leur rôle dans la construction psychique et intellectuelle de leurs
enfants. Derrière les problèmes d'apprentissage, les difficultés d'adaptation
à l'école, les auteurs ont découvert souvent masqués, des problèmes
relationnels existant au sein de la famille. Et parce que cela a une incidence
sur le travail scolaire, voire même est souvent le noeud, frein au
développement de l'enfant, les auteurs ont intégré dans leur pratique, au
cours des séances avec les enfants et les parents : le développement
personnel, la vie relationnelle, l'éducation bienveillante, la parentalité
positive, l'affectivité, le projet de vie.
Ces grandes thématiques font chacune l'objet d'un chapitre détaillé,
permettant à chaque parent de se (ré)approprier des compétences qu'ils ont
naturellement, et auront à coeur de développer et
d'améliorer à la lecture du livre.
déstabilisants et contre-productifs. Cet ouvrage est une réponse positive et
bienveillante au désarroi des parents souvent culpabilisés à l'idée de ne pas
bien faire, de ne pas faire assez, de ne pas être assez bons.
La pression de la société est forte et jamais l'expression de « métier de
parent » n'a aussi bien mérité son nom. Est-ce que devenir parent, ça
s'apprend ? D'où la nécessité de scanner ce qui se fait, ce qui se dit, ce qui
est exploré ou tenté ailleurs, en matière d'éducation. À travers l'expérience
des auteurs, ce livre propose des ressources concrètes pour remplir cette
mission complexe mais ô combien magnifique qu'est la parentalité.
Depuis 30 ans, Alain Sotto et Varinia Oberto reçoivent des enfants en
difficulté scolaire, des parents qui expriment leur inquiétude, voire leur
souffrance, face à leur enfant qu'ils ne savent comment aider.
Parallèlement leur travail a intégré la demande parentale : Que dois-je faire
pour que mon enfant s'épanouisse, qu'il réussisse à l'école, qu'il y soit
heureux ?
Stop à la culpabilisation ! Les parents ont besoin de soutien et d'éclairages
quant à leur rôle dans la construction psychique et intellectuelle de leurs
enfants. Derrière les problèmes d'apprentissage, les difficultés d'adaptation
à l'école, les auteurs ont découvert souvent masqués, des problèmes
relationnels existant au sein de la famille. Et parce que cela a une incidence
sur le travail scolaire, voire même est souvent le noeud, frein au
développement de l'enfant, les auteurs ont intégré dans leur pratique, au
cours des séances avec les enfants et les parents : le développement
personnel, la vie relationnelle, l'éducation bienveillante, la parentalité
positive, l'affectivité, le projet de vie.
Ces grandes thématiques font chacune l'objet d'un chapitre détaillé,
permettant à chaque parent de se (ré)approprier des compétences qu'ils ont
naturellement, et auront à coeur de développer et
d'améliorer à la lecture du livre.
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