Prévenir conflits et violence

Des ouvrages pour une meilleure relation enseignants/élèves
Les années 90 sont marquées par la violence et l'expression des droits individuels au détriment de ceux de la collectivité.
Cet état de fait affecte les relations entre les enseignants et leurs élèves. Le "métier" a beaucoup changé et les désillusions sont nombreuses.
Dans certains établissements, implantés dans les banlieues des grandes villes, les élèves, issus d'un milieu socio-économique marginal, sont instables, démobilisés et démotivés : ils s'expriment souvent avec violence, les enseignants s'intérrogent et se troublent. Le public des établissements implantés dans les zones plus favorisées est plus riche matériellement et intellectuellement mais n'est pas plus facile pour autant. Les élèves y sont souvent insolents, méprisants et imbus de leur personne.
Cet ouvrage se propose de donner une démarche simple pour éviter les pièges du métier et passer moins de temps dans les confrontations inutiles. Il permet de désamorcer les conflits avant qu'ils n'explosent, son action est préventive et non curative.
L'"assertivité" ou "affirmation de soi" constitue une aide pour ceux qui refusent d'entrer dans le cycle de l'agressivité qui mène sans coup férir à la violence ; elle perd de son efficacité lorsque la violence est installée.
C'est un ouvrage positif à découvrir par les enseignants, les éducateurs et les parents.